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高中英语课堂教学模式新探索

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摘要 《高中英语标准》鼓励教师积极帮助学生发展探究知识的能力,获取信息的能力,要求教师要优化教育教学方式.使课堂教学活动的设计有利于学生发挥创造力和想象力.发展学生的批判性思维能力和创新精神.要增加开放性的任务型活动和探究的学习内容,使学生有机会表达自己的看法与观点,鼓励学生学会合作,发展与人沟通的能力,使学生的综合素质得到发展。
作者 宋马南
机构地区 上饶县第二中学
出处 《现代教育科学(中学教师)》 2012年第12期76-76,共1页
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