如何提高高中英语课堂教学

从一定意义上讲．英语课堂教学是一种语言环境的创造．只有通过教师的“导”和学生的“演”，才能使教与学双方始终处在激活状态之中．才能使死气沉沉的课堂转变为生动活泼的舞台．最终使学生的英语运用能力进一步提高。