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如何提高高中历史教学的效率
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摘要
历史学科一直以它的特殊魅力展现在师生面前,尤其在实行素质教育的今天已成为课堂教学的重要内容。本文从高中历史教学中普遍存在的诸多问题、分析历史课堂教学效率不高的原因、如何更加有效地开展历史教学三方面入手展开全面的分析。
作者
刘宜秈
机构地区
印江民族中学
出处
《现代教育科学(中学教师)》
2012年第12期99-99,共1页
关键词
提高
高中历史
教学效率
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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现代教育科学(中学教师)
2012年 第12期
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