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学什么·为何学·怎样学——高师西方音乐史与名作欣赏课程探讨
被引量:
3
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摘要
高师西方音乐史与名作欣赏①是一门新生的课程,其课程目标的实现不仅取决于教师,也有赖于学生的配合。受建构主义学习理论"以学生为中心"思想的启发,文章试图在前人研究基础上,结合自身教学经验拟对该课程中学什么、为什么学、怎样学、以怎样的信念学等学生的学习问题进行探讨,力求使学生达到乐学、爱学、会学、善学,以更好地实现该课程目标。
作者
邱桂香
机构地区
福建师范大学音乐学院
出处
《艺术教育》
2012年第11期33-35,共3页
Art Education
关键词
“以学生为中心”
西方音乐史与名作欣赏
学习问题
分类号
J609.1 [艺术—音乐]
引文网络
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