摘要
作为一名合格的教师,要有责任心,这是道德素质;要具有一个专业音乐教师所应具备的专业知识以及技能等,这是专业素养。高师音乐教育专业肩负着为各种学校尤其是基础教育培养高素质音乐教师的重任,提高高校音乐师范生的职业素养是他们职业竞争力提高的一个奠基。作者对师范院校音乐专业学生职业素养的当前状况和社会要求等进行了研究,并提出了如何加强高师音乐专业学生职业素养的建议。
出处
《艺术教育》
2012年第11期56-56,共1页
Art Education
基金
2012年度黑龙江省艺术科学规划课题立项<强化高师音乐专业学生职业素养以适应社会需求的探索与实践>研究成果
项目编号:12B025