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学前教育专业数码钢琴集体课教学探索被引量：4

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摘要数码钢琴集体课是一种全新的教学模式,有效解决了传统学前钢琴教学的许多弊端。为积极推进学前教育专业数码钢琴集体课教学,应当深入理解数码钢琴集体课教学新模式,明确学前教育专业钢琴教育人才培养方向,加强配套教材建设,创新"三维一体"式教学方法。

作者金晓丹

机构地区温州大学教师教育学院

出处《艺术教育》 2012年第11期78-80,共3页 Art Education

关键词学前教育专业数码钢琴集体课教学

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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2012年第11期

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