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引领教师专业成长 推动学校持续发展

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摘要 一、创新培训机制,确保培训实效(1)坚持“全员培训”和“先培训.后上岗,不培训,不上岗”的原则,对全体教师及管理人员进行通识培训、学科培训和管理培训。采取主体参与、任务驱动和案例分析等培训方法,充分调动每一位培训对象的积极性和主动性。增强培训的实效性。
作者 李仲辉
出处 《教师》 2012年第31期11-12,共2页 Teacher
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