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中小学教师远程培训教学设计与实施被引量：1

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摘要远程培训教学设计是培训实施前的教学预设过程。“凡事预则立，不预则废。”远程培训进行教学设计．其作用十分重要。它使培训更加注重科学性，避免盲目性；注重计划性，避免随意性；注重超前性，防止滞后性。作为远程培训辅导教师．一定要预先掌握培训目标，

作者陶佑钦

机构地区湖南省中小学教师远程教育指导中心

出处《教师》 2012年第31期44-47,共4页 Teacher

关键词远程培训教学设计中小学教师教学预设辅导教师科学性盲目性滞后性

分类号 G726 [文化科学—成人教育学]

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