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当代大学生反学校文化现象探究

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摘要 本文在界定大学生反学校文化概念的基础上,详细分析了反学校文化的成因,并就应对反学校文化的不利影响提出了相应的对策建议,以期能够遏制反学校文化的发展,为学生创造一个良好的学习和生活的环境。
作者 陈静
机构地区 唐山师范学院
出处 《教师》 2012年第32期8-8,共1页 Teacher
基金 唐山师范学院科学研究基金项目“新时期反校园文化与学生思想政治教育研究”[项目编号:10E06]的研究成果
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