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信息时代下提高大学生英语自主学习能力的策略
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摘要
自主学习作为一种新的教学理念,已经成为大学英语改革的主流思想。本文在探讨大学生英语自主学习现状的基础上,提出了在网络环境下提高英语自主学习能力的措施,以期更好地促进大学英语教学。
作者
廖嫚
机构地区
长江师范学院外国语学院
出处
《教师》
2012年第32期28-29,共2页
Teacher
关键词
大学英语
自主学习
措施
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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