期刊文献+

如何做好初高中英语教学的衔接

下载PDF
导出
摘要 与初中英语教材相比,高中课程难度较大,语法和词汇量大大增加。因此,英语教师应从基础方面做好初高中英语教学的转换与衔接,优化英语教学氛围,让高一学生在短时间内尽快适应高中的英语学习并养成良好的英语学习习惯。
作者 张卫华
出处 《教师》 2012年第32期73-73,共1页 Teacher
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部