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“因材施教”理念与中职体育教学的结合性探讨
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摘要
“因材施教”是新世纪教育改革要求下普遍遵守的一项教育教学方法,要求教育工作者在教学过程中要尊重学生之间的个体差异,继而根据这种个体差异对学生利用适合其自身情况且能够促进其普遍发展的教学方法,开展针对性的教育。而现实中职体育教育与“因材施教”理念的结合,不仅在其本质上具备相当的可行性,也是中职教育响应当前我国教育改革的直观表现。
作者
李忠军
机构地区
徐州市贾汪中等专业学校
出处
《教师》
2012年第32期91-91,共1页
Teacher
关键词
“因材施教”
中职体育教学
可行性
策略
注意事项
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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