浅谈数学教学活动中的积极因素

如何让不同层次的受教者，在数学课堂中的思维都能得到不同程度的拓展，智力也有不同程度的开发。是我们每一个一线数学老师都面临的难题，那么影响数学活动教学的因素有哪些？这些因素的地位到底怎样？都是值得我们去探讨研究的。