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建构主义学习理论下的多媒体教学实践与思考 被引量:1

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摘要 本文从建构主义学习理论的教学特点出发,分析了建构主义学习理论在多媒体教学中的具体应用,探讨了在教学实践中如何将建构主义学习理论与多媒体教学技术进行有效的结合,并且充分运用这一理论来指导多媒体教学。
作者 李伟
出处 《计算机光盘软件与应用》 2012年第19期197-198,共2页 Computer CD Software and Application
  • 相关文献

参考文献3

  • 1李运林;徐福荫.教学媒体的理论与实践[M]北京:北京师范大学出版社,2002.
  • 2鄂大伟.多媒体技术基础与应用[M]北京:高等教育出版社,2001.
  • 3施良方.学习论[M]北京:人民教育出版社,2001.

同被引文献1

引证文献1

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