大学物理实验课程的创新——多媒体技术的综合运用

信息时代,多媒体被广泛的运用到各行各业。随着时代的发展,教育模式的不断创新,多媒体也被更多的运用到大学物理实验课程中,使原本枯燥、乏味的大学物理实验课程变得更加直观、易懂。在实际运用中,得到了师生的一致认可,在教学成果上得到了显著的提高。