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回到生命本身来理解生命教育的涵义
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摘要
回到生命本身来理解,生命教育是以生命为基点,借助生命资源,唤醒、培养人们的生命意识与生命智慧,引导人们追求生命价值,活出生命意义的活动。这种界定主要可以作以下两方面的理解。
作者
刘慧
出处
《教育研究与评论(中学教育教学)》
2012年第10期91-92,共2页
Research and Review on Education
关键词
生命教育
生命资源
生命智慧
生命意识
生命价值
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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教育研究与评论(中学教育教学)
2012年 第10期
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