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优化课堂教学的实施策略

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摘要提升学生素质，提高教育教学质量，我认为最有效的途径是优化课堂教学。优化课堂教学，能凸显学生的主体地位，让他们积极主动地获得知识、掌握技能、陶冶情操。那么，如何优化小学语文课堂教学呢？

作者沈晓辉

机构地区江苏宝应县开发区国际学校

出处《小学语文教学（园地）》 2012年第11期9-10,共2页

关键词小学语文学习阅读知识课外阅读

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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小学语文教学（园地）

2012年第11期

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