让探索式活动真正成为孩子喜爱的活动

幼儿园“探索式”教学活动．是中小学“探究性学习”向幼儿教育阶段的一种延伸，是一种整合性的活动，其特点是开放性、综合性、整体忡。更重要的是，它强调儿童的自主观察、问题探索：强调教师的关注生成．有效支持；强调师生互动、共同发展。而通俗地说．就是要求教师在“做中教”，让孩子在“做中学”。在探索式活动中．需要的是教师不断地丰富和完善活动课程，学会倾听幼儿的心声．并鼓励幼儿自己去探索和发现，促进幼儿的自主发展．从而让探索式活动真正成为孩子们喜爱的活动。