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浅谈小学科学实验教学课前准备的重要性 被引量:1

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摘要 《小学科学课程标准》阐述了小学科学课程基本性质:“小学科学课程是以培养小学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程”。小学科学教师必须从提高科学教师的科学素养、制定科学的教学目标、准备充足的教学材料等方面入手,进行课前准备。引领学生进行科学探究,激发学生学习科学知识的兴趣,不断为提高小学科学学科的教育教学质量创造良好的条件。
作者 黄莉莎
出处 《大观周刊》 2012年第45期299-299,294,共2页
  • 相关文献

参考文献3

  • 1刘默耕.小学自然课改革探索[M].
  • 2宋汉阁.小学科学课教学摘要[M]长春:东北师范大学出版社.
  • 3张红霞.科学究竟是什么[M]北京:教育科学出版社.

同被引文献2

引证文献1

二级引证文献3

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