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浅说怎样营造和谐愉悦的美术课堂教学情况
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摘要
美术新课标要求:“美术教学应注重创设情境。”课堂教学情景是活跃于课堂教学中的气息和氛围.是在课堂中呈现的一种综合性的心理状态。课堂气氛融洽还是冷漠,活跃还是沉闷,将对整个课堂教学过程产生极大的影响。在轻松愉快的气氛中,学生的成绩普遍会提高;而在紧张、压抑的条件下,
作者
张超慧
机构地区
河南省遂平县体育运动学校
出处
《大观周刊》
2012年第45期408-408,共1页
关键词
课堂教学过程
美术教学
教学情况
和谐
课堂气氛
创设情境
心理状态
教学情景
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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