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上海宝山区进城务工子女自我意识水平与行为分析

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摘要 自我意识是作为主体自我对自体及各个方面包括物质、社会、精神自我以及自己与周围事物关系的认知。研究发现,儿童自我意识与行为问题呈负相关,行为问题儿童自我意识水平在总体和各个因子均低于正常儿童。以往对进城务工人员子女的调查显示,小学进城务工子女的行为问题检出率明显高于普通学校学生。
出处 《中国学校卫生》 CAS 北大核心 2012年第10期1242-1244,共3页 Chinese Journal of School Health
基金 上海市宝山区技术发展基金项目(09-E-6)
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