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写景要抓住特点
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摘要
人教版三年级上册“语文园地六·习作”:我们向同学介绍了自己去过的地方,现在就来写一写。要写出这个地方怎么吸引人,使别人读了也对这个地方感兴趣。写同一个地方的同学,可以交流交流,互相取长补短。如果不想写去过的地方,写想去的地方也可以。
作者
刘克锡
出处
《快乐作文(中年级版)》
2012年第11期4-5,共2页
关键词
美景
三年级上册
语文园地
取长补短
人教版
地方感
同学
交流
分类号
G623.202 [文化科学—教育学]
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快乐作文(中年级版)
2012年 第11期
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