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利用坐标曲线题培养学生处理信息的能力

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摘要 坐标曲线图在高考中的比重逐渐增大,可以综合地考查学生对信息的处理能力。本文从如何规范地“识图”,精细地“析图”以及表格和曲线的转换来阐述利用坐标曲线图对学生处理信息能力的培养。
作者 赖水生
出处 《中学理科园地》 2012年第2期11-13,共3页 Field of Middle School Science Department
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