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浅谈在计算机教学中运用“任务驱动法”
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摘要
在职业学校计算机教学中采用“任务驱动式”教学方法。能够充分地挖掘与培养学生的综合能力,有利于构建教学情境.激发学生的学习兴趣,有利于学生自主学习,获得再学习的能力,有利于充分调动学生的学习主动性、创造性。
作者
危松柏
机构地区
长乐职业中专学校
出处
《中学理科园地》
2012年第4期23-25,共3页
Field of Middle School Science Department
关键词
任务驱动
计算机
教学模式
实践
分类号
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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中学理科园地
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