小学教育专业人才培养模式的思考与实践——以丽水学院教育学院为例

小学教育专业要按照基础教育课程改革的实施需要，确定培养目标、优化课程体系，强化基本教学基本建设，努力培育专业特色，在人才培养中要重视教育实践课程，使学生在教育实践中提高专业素质。小学教育专业的人才培养模式可凝练为：转变理念、优化课程、提高特色、注重实践、强化管理。