运用目标管理理论创新大学生职业素质教育

基于目前大学生就业压力水平总体偏高的背景,从目标管理的内涵、特点出发,阐述运用目标管理创新大学生职业素质教育的理论基础、现实意义、具体方法及应注意的事项,为探索和改进大学生职业素质教育提供理论支持。