期刊文献+

微生物教学与大学生创新能力的培养 被引量:5

下载PDF
导出
摘要 微生物学教学中,可通过不同方法,培养学生的创新能力:通过解释身边生命现象,阐明蕴含的理论及其应用,激发求知欲,培养创新兴趣;基础理论在前沿结合,扎实创新理论基础,开发大学生创新潜能;还原经典理论诞生过程,启迪创新思维;通过完成设计性实验或参与教师科研,学会创新方法,培养创新能力。
作者 高明华
出处 《创新与创业教育》 2012年第5期82-83,共2页 Journal of Innovation and Entrepreneurship Education
基金 呼伦贝尔学院教学研究项目(YBKT-018)
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献4

共引文献21

同被引文献29

引证文献5

二级引证文献16

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部