期刊文献+

对高职院校个性化教育的思考 被引量:1

原文传递
导出
摘要 高校教师义不容辞。职业院校具有培养创新型人才特殊的优势。正确全面认识职业院校的学生,尊重学生的个性,发现学生的特长,推行个性化教育,不拘一格培养人才,特别是培养创新型人才。是职业院校面临的最大课题。
作者 李耕
机构地区 巴音学院科研处
出处 《巴音郭楞职业技术学院学报》 2012年第1期9-11,共3页 Bayin Vocational Education
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献15

  • 1刘启迪.学校课程实施的文化背景与对策[J].教育发展研究,2007,27(01A):27-30. 被引量:4
  • 2刘国正.叶圣陶教育文集(第二卷)[M].北京:人民教育出版社,1994.102.
  • 3吕达.关于我国中小学课程、教材改革的思考[A].孟广平.面向21世纪我的教育观(基础教育卷)[C].广州:广东教育出版社,2000.203.
  • 4W F Pinar, W M Reynolds, P Slattery, P M Taubmen. Understanding Curriculum [M]. New York: Peter Lang Publishing, 1995. 848.
  • 5Lynda Fielstein,Patricia,Phelps.教师教育新概念-教师教育理论与实践[M].北京:中国轻工业出版社,2002.42.
  • 6圣吉·彼得.第五项修炼:学习型组织的艺术与实务[M].郭进隆,译.上海:上海三联书店,1998.10.
  • 7吕达.创新教育研究如何才能超越自我[J].当代教育科学,2007(14):8-9. 被引量:2
  • 8杜威 王承绪译.民主主义与教育[M].北京:人民出版社,2001..
  • 9联合国教科文组织.学会生存-教育世界的今天和明天[M].北京:教育科学出版社,1996..
  • 10杜威.民主主义与教育[M].北京:人民教育出版社,1990..

共引文献13

同被引文献1

引证文献1

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部