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《程序设计基础》的说课设计
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摘要
说课是目前各个学校普遍开展的一种教学研究活动,但究竟如何进行说课呢?本文试从具体一门课的课程的定位、课程的整体设计以及学情分析等方面,阐述说课的基本思路,对如何进行说课进行了探讨。
作者
周乃富
雷雁
机构地区
南京信息职业技术学院计算机与软件学院
出处
《福建电脑》
2012年第9期166-167,165,共3页
Journal of Fujian Computer
关键词
说课
课程设置
教学内容
教学设计
教学组织实施和特色与创新
分类号
TP311 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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