期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
精心治教 智慧育人
下载PDF
职称材料
导出
摘要
情感是师生之间联系的无形纽带,是绚丽多彩的彩虹。学生随着知识的不断积累,在情感上的需求也不断增加。我们在平时的教学中只有做到真情付出,才能促进转化;做到为人师表,以身立教;严宽相济,智慧育人;面向全体,注重个体。让他们在班集体中感受到大家庭的温暖,并在一个充满友谊、温馨的班集体氛围中得到熏陶,个性得到发展。
作者
储俊
吕军生
机构地区
宜兴市实验中学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2012年第11期6-6,共1页
Popular Science
关键词
真情付出
以身立教
智慧育人
注重个体
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
3
共引文献
22
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
陈震.班主任新思维,南京师范大学出版社,2005年4月版.
2
皮连生.学与教的心理学,华东师范大学出版社,2002年2月再版.
3
班华,李太平.
个性发展与个性教育[J]
.教育学术月刊,1997(1):7-10.
被引量:22
共引文献
22
1
刘静.
学校德育应注重培养学生的个性[J]
.百色学院学报,2000,14(2):77-78.
2
秦桂秀.
论思想政治教育人性化价值[J]
.武汉科技学院学报,2005,18(12):176-177.
被引量:5
3
程红艳.
关于“培养个性”的反思[J]
.江西教育科研,2006(4):3-5.
4
蒋冬梅.
因材施教的重新辨析[J]
.上海高教研究,1997,17(10):46-49.
5
高稳.
对“因材施教”认识上的三个误区分析[J]
.教学与管理(理论版),2008(10):79-80.
6
徐锡杰,赵忠玲.
浅谈体育的个性化教育[J]
.体育科技,2001,22(4):91-93.
被引量:4
7
钱峰.
浅谈大学生的个性偏差及正确引导[J]
.文教资料,2009(34):220-221.
8
雷大和.
论因材施教的发展轨迹及时代新涵义[J]
.当代教育论坛(教学版),2011(1):5-6.
被引量:1
9
赵顶兴.
教育公平与教育个性化初探[J]
.教育理论与实践,1999,19(5):14-18.
被引量:18
10
张琼,张广君.
教学中的“个体差异”理念:解读、批判与重建——生成论教学哲学的立场[J]
.当代教育与文化,2012,4(4):33-39.
1
庄琪.
以学生为本,用智慧育人[J]
.思想理论教育,2011(10):87-87.
2
彭晓宏.
智慧育人 凭海临风[J]
.试题与研究(新课程论坛),2012(2):87-87.
3
魏大学.
爱你 要商量——巧用多招智慧育人[J]
.青年教师,2017(2):29-31.
4
普通小学不普通 智慧育人大智慧[J]
.新课程(综合版),2008,0(10):81-82.
5
北京市东城区板厂小学 自主多彩的活动拓展智慧教育空间[J]
.北京教育教学研究,2011(1).
6
邱伟华.
新课标下小学数学课堂教学的智慧浅谈[J]
.读写算(教育导刊),2014(11):101-101.
7
邱龙凤.
爱心育人 耐心育人 智慧育人[J]
.学周刊(下旬),2010(12):83-83.
8
顾翠萍,谷鲁杨.
构建“智慧育人”模式创设全面发展空间[J]
.教育现代化,2003(1):30-31.
9
严兆峰.
略谈校长的品德在学校管理中的作用[J]
.中学课程资源,2008,0(8):105-105.
10
贾玉芝.
与人玫瑰,手有余香——浅议教学中的以身立教[J]
.快乐阅读(中旬刊),2012(4):16-16.
科学大众(智慧教育)
2012年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部