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浅议如何培养中学生的作文素养
被引量:
1
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摘要
在作文教学"教师命题、指导──学生独立写作──教师自己改评"的传统训练模式下,学生日渐无话可说,无事可写,或是陈词滥调,千篇一律。鉴于当下的状态,本文结合自身的教学实践,从四个方面浅议对中学生作文素养的培养:一、注重日常练笔,积累素材;二、注重阅读积累,丰富资源;三、注重作文批改,及时反馈;四、注重口语表达,制造习作机会。
作者
费莺莺
机构地区
苏州市相城区蠡口中学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2012年第11期54-55,共2页
Popular Science
关键词
作文
素养
阅读
积累
批改
口语
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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科学大众(智慧教育)
2012年 第11期
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