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以生为本,构建信息技术和谐课堂
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摘要
高中信息技术强调学生信息素养的培养,如何"以生为本"构建信息技术的和谐课堂,是信息技术教师所面临的新挑战,本文着重从五个方面进行了尝试和思考。
作者
陈志艳
机构地区
扬州市江都区甘棠中学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2012年第11期56-56,共1页
Popular Science
关键词
以生为本
信息技术
课堂教学
和谐
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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科学大众(智慧教育)
2012年 第11期
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