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敞开生活之门 活化语文课堂
被引量：
2
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摘要
语文课堂是生活的还是文本的,一直争论未决。本文从课堂教学环境、内容、手段和训练形式等方面论述了语文课堂的生活化问题。
作者
丁文群
机构地区
苏州大学文学院
苏州市实验小学
出处
《科学大众（智慧教育）》
2012年第11期74-74,145,共2页
Popular Science
关键词
生活化
语文课堂
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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科学大众（智慧教育）
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