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新课改下农村小学信息技术教学初探
被引量:
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摘要
小学信息技术课作为综合实践活动课程的组成之一,农村小学对它认识不够,重视不足,本文通过做好教学准备、保证操作实践、重视兴趣培养、实施分层合作等四个角度,对农村小学实施信息技术教学进行了初步探索。
作者
戴芳芳
机构地区
扬州市江都区昌松小学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2012年第11期107-107,共1页
Popular Science
关键词
农村小学
信息技术
教学
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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科学大众(智慧教育)
2012年 第11期
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