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体育课中心理疲劳现象及预防

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摘要 学生的心理疲劳对体育课教学任务的完成、教学知识的领悟和掌握、技能技巧的形成影响很大,教师在体育教学过程中更应关注学生的心理疲劳现象,探究预防策略,以消除其对教学效果的不良影响。
作者 赵寰
出处 《科学大众(智慧教育)》 2012年第11期171-171,共1页 Popular Science
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