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谈谈数学教学中如何开展实验教学
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摘要
数学知识来源于生活,数学教学实际上与实验有着密不可分的联系。但长期以来,数学教学普遍存在重讲授轻实验的现象。而在数学教学中如何开展实验教学让学生在生活中去体验并寻找数学模型,沟通数学与生活的联系,使枯燥、单调的数学变得鲜活起来,同时拉近学生与数学的距离,能极大地激发学生的学习兴趣。下面谈几点看法,供参考。
作者
冯海梅
机构地区
河南省范县城关镇中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2012年第21期42-42,共1页
关键词
数学教学
实验教学
知识来源
教学实际
数学模型
学习兴趣
生活
学生
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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试题与研究(教学论坛)
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