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转变教学观念 实施素质教育

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摘要 素质是人的自身生存和发展的生理基础特性,以及在实践中积淀形成的相对稳定的、长期发挥作用的基本品质,它是自然和历史赋予人的潜在力量。而素质教育是以受教育者形成各具特色、和谐素质结构为目标,从而为人的素质教育打好相对稳定的基础,使之终身受益。
作者 谢思菊
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2012年第20期24-24,共1页
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