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转变教学观念培养学生化学素质

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摘要化学素质是科学文化素质的构成因素之一，学生的化学素质包括学生的化学知识水平、能力、思想水平和品质等。新课改形势下的中学化学教学现状，要求教师必须转变教学观念，克服教学中面临的一系列困难，

作者刘永强

机构地区江苏省邳州市炮车中学

出处《试题与研究（教学论坛）》 2012年第20期25-25,共1页

关键词化学素质教学观念学生培养科学文化素质知识水平思想水平教学现状

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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试题与研究（教学论坛）

2012年第20期

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