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如何将体验式教学运用于初中思想品德教学
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摘要
体验式教学是指根据教材学习的需要,在教师的指导下学生参与相应的社会实践活动或者模拟真实的社会实践活动,从中获得丰富的感性认识,加深对理性知识理解的一种教学方式或者学习方式。近年来笔者在初中思想品德教学中对体验式教学进行了有益的尝试。
作者
冯志清
机构地区
江苏省扬州市江都区大桥镇中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2012年第20期27-27,共1页
关键词
思想品德教学
体验式教学
初中
社会实践活动
学习方式
学生参与
感性认识
教学方式
分类号
G623.15 [文化科学—教育学]
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试题与研究(教学论坛)
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