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浅析高职物理教学策略
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摘要
近年来,高职院校不断发展壮大,不仅体现在招生规模上,更表现在教学质量的提升方面。高职物理教学也得到了前所未有的进步,但是教学效果还不尽如人意。因此,如何提升高职物理教学效果,构建高职物理教学模式,创设高效的物理教学策略成为重中之重。本文将以高职物理教学的现状为基础,深入地探讨高效教学策略的构建。
作者
胡雷
机构地区
泗阳中等专业学校
出处
《学周刊(下旬)》
2012年第12期24-24,共1页
Learning Weekly
关键词
高职
物理教学
策略
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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学周刊(下旬)
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