如何利用提问改变传统教学模式

随着国家对教育改革的深入,作为一名物理教师,我发现教材不断变革,新旧教材在编写理念上有了很大区别。旧教材把整节书的概念、实验步骤、实验现象都清楚明了告诉学生,学生被动接受,这样的教材编排导致教师满堂灌,学生手抄累的弊病这种教学模式,在教育发展史曾起一定作用。