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对初中数学教学的几点建议

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摘要 数学新课程标准明确指出义务教育阶段的数学课程应突出体现基础性、普及性和发展性,使数学教育面向全体学生,实行"人人学有价值的数学"。19世纪恩格斯说:"数学是关于空间形式和数量关系的学科。"
作者 张书玲
机构地区 渑池县县直中学
出处 《学周刊(下旬)》 2012年第12期49-49,共1页 Learning Weekly
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