浅谈新课标语文课堂梯度施教

现阶段的高中学习在新课程标准的要求下要让每一个学习主体实现"知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观"的三维目标,要让每一个学生的个性都能得到充分发展、得到全面和谐的发展,都能终身学习终身发展。通过了解学生的学习状况,掌握学生目前的心态,把握教学方向,改进教学方法,实施梯度设疑、解疑,实现从传统课堂向高效课堂,再到高效学习的飞跃。找出存在的问题,探讨解决的办法,建立高效课堂模式,转变目前学生的学习方式,使学习活动真正成为学生生活中的重要组成部分。