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在阅读中快乐成长
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摘要
在教学中力求关注全体学生、关注生命,激活课堂,引领学生走进文本,进行有效的阅读,与文本进行心灵的对话,这已成为众多教师追求的理想课堂。
作者
陈菲
机构地区
泰兴市江平路小学
出处
《学周刊(下旬)》
2012年第12期166-167,共2页
Learning Weekly
关键词
快乐成长
阅读
全体学生
激活课堂
关注生命
文本
教学
对话
分类号
G623.1 [文化科学—教育学]
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学周刊(下旬)
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