摘要
针对高校色彩静物的教学中学生容易出现的不足与偏差,试归纳一些基本的现象与辅导对策。
Based on students' deficiency and deviations in Color Still-Life teaching in universities and colleges, the present article concludes some basic phenomena and guidance countermeasures.
出处
《凯里学院学报》
2012年第5期143-144,共2页
Journal of Kaili University
基金
凯里学院2011年校级精品课建设项目"色彩"(课题编号:JPKC201104)
关键词
色彩
静物
教学
体会
color
still-life
teaching
experience