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以“学术兴校”引领大学发展

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摘要 一所大学能否被社会认可,能否获得较高的社会声誉,并不取决于它的规模和校舍,而取决于大学的学术水平、所拥有的知名学者、所取得的学术成果,以及它对社会发展所产生的深远影响。
作者 李小建
出处 《河南教育(高教版)(中)》 2012年第10期49-51,共3页 Henan Education
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