期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
社会管理视阈下的思想政治教育功能
下载PDF
职称材料
导出
摘要
创新社会管理需要加强和改进思想政治教育工作,充分发挥思想政治教育的引导、协调、激励等功能,树立并落实"以人为本"的社会管理理念、实施"刚柔并济"的社会管理方式、协调多元化利益以化解社会矛盾、培养多元化社会管理主体。
作者
田轶
刘广登
机构地区
徐州师范大学法政学院
徐州师范大学马克思主义学院
出处
《中国成人教育》
北大核心
2012年第20期16-18,共3页
China Adult Education
基金
江苏省普通高校研究生科研创新计划项目"社会管理视阈下的思想政治教育功能研究"(CXZZ11_0891)的阶段性研究成果
关键词
社会管理
思想政治教育
思想政治教育功能
分类号
D63 [政治法律—中外政治制度]
D64 [政治法律—中外政治制度]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
3
共引文献
159
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
马凯.
努力加强和创新社会管理[J]
.求是,2010(20):8-13.
被引量:110
2
于留成.
坚持科学发展观 高校思想教育要树立“以人为本”的理念[J]
.中国高教研究,2004(10):13-15.
被引量:51
3
张昱.管理心理学[M].北京:中国科学技术出版社,2000:6.
共引文献
159
1
陈希国,王宗冉.
集约司法:法院参与社会管理创新的策略选择[J]
.山东法官培训学院学报,2011,27(6):43-47.
被引量:1
2
张有亮,赵龙.
催生与谨慎:社会转型背景下农村参与式管理初探[J]
.生态经济(学术版),2011(2):401-404.
3
帅志强.
政务微博参与社会管理的功能体现及运行机制[J]
.东南传播,2013(1):100-102.
被引量:3
4
李宇青,王孝锋.
以人为本的高校学生管理模式探析[J]
.大家,2011(4):238-239.
被引量:1
5
余芳.
浅析人本理念在高校学生工作体系中的意义[J]
.商业文化(学术版),2010(4):309-309.
6
杨健.
做好新时期社会管理创新工作的思考[J]
.中共云南省委党校学报,2013,14(6):117-120.
被引量:2
7
于素平.
人性化服务在多媒体教室管理中的运用[J]
.中文信息,2013(11).
8
毕红升.
论构建和谐社会中的大学文化[J]
.学校党建与思想教育,2005(2):64-67.
被引量:27
9
张坚,许振珊.
以人为本,创新高校大学生思想政治工作[J]
.福建医科大学学报(社会科学版),2005,6(1):9-12.
被引量:3
10
郭清泉,黄小鸿.
“以人为本”理念及其在化工教学实践中应用[J]
.广东工业大学学报(社会科学版),2005,5(B09):264-266.
被引量:1
1
徐建南,施向荣.
思想政治教育:大德育视野下的社会管理方式[J]
.思想政治教育研究,2007,23(6):67-68.
被引量:6
2
刘璐.
大学生思想政治教育需要把握的关键问题[J]
.科技致富向导,2013,0(14):141-141.
3
赵琦.
社会转型期思想政治教育化解社会矛盾的路径[J]
.太原城市职业技术学院学报,2013(11):66-67.
4
洪刚.
计算机基础教学中学生计算思维能力的培养[J]
.大学教育,2014(18):176-177.
被引量:4
5
何德有.
小学语文教学中关于学生创新能力的培养[J]
.考试周刊,2009(22):91-92.
被引量:3
6
齐海红.
小学语文教学中学生创新能力的培养[J]
.网络财富,2010(21):139-139.
被引量:3
7
赵红全.
创新文化、创新社会与创新大学[J]
.科技广场,2007(12):149-151.
被引量:3
8
沈丽超,李绍军.
消费文化视阈下大学生社会主义核心价值观认同教育研究[J]
.淮北职业技术学院学报,2016,15(1):25-27.
被引量:3
9
石达友,贾伟新,陈晓梅,周泉鹤,易琳,刘红斌.
加强社会实践活动与提高大学生社会适应能力的关系[J]
.科技创业月刊,2008,21(3):106-107.
被引量:6
10
祝婕.
创新社会实践模式 加快建设研究型大学[J]
.科教文汇,2010(5):172-172.
中国成人教育
2012年 第20期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部