摘要
文章首先对大学毕业生的就业心理困境的主要表现与成因进行了详细的分析,然后介绍了江苏技术师范学院"预就业"模式,并对其在预防大学毕业生的就业心理困境中所起的重要作用进行了深入的剖析。
出处
《中国成人教育》
北大核心
2012年第20期62-64,共3页
China Adult Education
基金
江苏省教育厅2009年度高校哲学社会科学基金资助项目"‘90后’大学生心理发展特征与高校教育管理策略研究"(项目编号:09SJB710006)
江苏技术师范学院2011年青年科研基金项目"大学毕业生就业心理困境的预防机制研究"(项目编号:KYY11095)
