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狠抓“阳光体育运动” 彰显体育人文魅力

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摘要 近年来,山东省荣成市第二中学狠抓“青少年学生阳光体育运动”,对课间活动的内容进行了调整和补充,对课间体育的项目进行了科学设计和实验推广,积极探索课间体育活动的课改规律,多方探寻其文化底蕴。这项活动开展以来,增强了学生体质,活跃了校园生活,彰显了体育人文的魅力。
出处 《基础教育参考》 2012年第22期40-41,共2页 Basic Education Review
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