摘要
给出基于SNS的网络学习共同体模型和概念框架,提出一种动态的共同体构建方法,并对开源代码Spa-ceBuilder进行二次开发,通过SSIS和SSAS对学生的学习数据进行挖掘分析,将兴趣相同的学生动态划分到同一个共同体群组中,为学生之间的协作学习提供良好的互动环境,同时可以解决网络学习过程中的"孤独"学生问题。
This paper puts forward a model and a conceptual framework of network learning community based on SNS, proposes a dynamic construction method, and implements a secondary development for the open source code "SpaceBuild- er". The same- interest students are dynamically divided into the same community group through mining and analyzing students ' learning data by SSIS and SSAS. It provides a good interactive environment for students' cooperation study, and also solves the problem of "lonely" students in the process of network learning.
出处
《现代图书情报技术》
CSSCI
北大核心
2012年第9期42-48,共7页
New Technology of Library and Information Service
基金
南通市应用研究计划项目"工作流挖掘技术在企业流程管理中的应用研究"(项目编号:BK2012035)的研究成果之一
关键词
网络学习共同体
SNS
兴趣
动态构建
Network learning community SNS Interest Dynamic construction